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如何促进幼儿在自主游戏中学习品质的发展

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摘要【摘要】《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：重视幼儿的学习品质。学习品质主要指的是学习态度、行为习惯、方法等与学习密切相关的基本素质。那么良好的学习品质不是一朝一夕中能学会的，而是日积月累，不断坚持中“潜移默化”的过程形成的。那么有什么方法能吸引不同年龄段幼儿相互学习品质，形成良好的学习品质。当然游戏是幼儿学习的不错选择。寓教于乐，既能激发幼儿的兴趣，又能支撑幼儿“玩”下去。

DOI kd2ox02p46/6388262

作者丁秋萍

机构地区晋江市陈埭镇阿梅中心幼儿园福建省泉州市 362200

出处《教育学文摘》 2022年10期

关键词游戏学习品质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）