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小学语文教学中渗透德育教育的策略研究

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摘要摘要：语文是和思想教育联系非常紧密的一门课程，肩负着培养学生语文素养和思想道德素养的双重任务。教师要树立在语文教学中融入德育教育的理念，增强德育教育和学科融合的意识；要挖掘提炼语文教材中的德育教育元素，在把握文章主旨中激发学生情感，在聚焦重点词句中体会深刻内涵；要完善语文教学中的德育教育评级机制，促进教学评价形式的多样化和教学评价主体的多元化。

DOI 34gw29k3j9/6391879

作者周素芳

机构地区河北省保定市定兴县内章镇西靳中心小学 072650

出处《中国教师》 2022年10期

关键词小学语文语文教学德育教育渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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