五年制高职班级文化建设探索与实践

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:班级文化建设是校园文化建设的重要一环,营造良好的班级文化能够提高班级管理的效率,提升学生综合素质。班级文化由物质、制度和精神三个文化要素构成。在职业院校建设班级文化应遵循“以生为本、民主开放、循序渐进”的原则,通过实践活动不断探索和创新符合职校学生发展规律的途径和方法,促进职校学生的全面发展。
作者 王丽
出处 《中国教师》 2022年10期
出版日期 2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献