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2022年8期
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立足教材基础 体现素养树人
立足教材基础 体现素养树人
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摘要
摘要:2022年高考已成过去式,我们生物教师根据试题对考向、教学指导的研究才刚刚开始。全国甲卷生物试题结构相较去年有所变化,使用甲卷的省份(四川、云南、贵州、广西、西藏)又正处于新老教材换代的时刻,高考试题的导向意义尤其关键。
DOI
wjvy6p5wj7/6448350
作者
张川
机构地区
昆明呈贡长水实验中学
出处
《基础教育课程》
2022年8期
关键词
2022高考全国甲卷生物试题,立德树人,核心素养,试题分析。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2022年8期
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