"双减"政策下小学美术教学探索-中国期刊网

摘要摘要：在当前"双减"政策下，小学美术教学中要能够紧随时代的发展需求，不断的改革创新，采用优化的教育教学形式，尽可能的减轻学生在学习中的负担，感受到美术知识学习的乐趣，优化教育教学效果。为此，在"双减"政策下，要能够基于美术学科的需求，开展更加高效的课堂教学。本文重点阐述"双减"政策下，小学美术教学的相关措施，以此更好地促进学生美术素养的提升。