初中语文古诗词诵读中的问题及对策

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摘要 摘要:古诗词在初中语文教学中占据重要比重。古诗词语言简练,主题突出,内涵深刻是初中语文教学中重要的研究课题。但是在古诗词诵读讲解中仍然存在很多问题,严重影响古诗词的诵读效率和质量,因此,本文将结合古诗词中诵读问题展开细致的分析,并提出相应的解决措施。
出处 《中小学教育》 2022年12期
出版日期 2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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