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中职音乐教学中如何培养学生的学习主动性

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摘要摘要：随着我国职业教育的发展，如何培养学生的主动学习思维，提高学生学习的主动性和积极性已经成为当前中职学校教学工作的主要任务。对于中职音乐教学来说，作为中职素质教育实施的主要载体，在音乐课堂中培养学生学习的主动性，激发学生的音乐学习热情，提高学生音乐感知力，对于促进学生的全面发展及综合素质的提升具有十分积极和重要的意义。本文就主要以中职音乐教学中学生学习主动性的培养为课题，探讨具体的培养方法及措施，以供参考。

DOI 6jrq5p1x45/6469063

作者郑淑婷

机构地区肇庆理工中等职业学校 526020

出处《教育学文摘》 2022年12期

关键词中职音乐教学学习主动性培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）