摘要
摘 要:英语现在是小学的必修课。在英语教学过程中,教学方法直接影响学生对知识的掌握。在英语教学中,学生的听力教学也是非常重要的一部分。听力能力的提高不仅能有效提高学生的学习积极性,还能帮助学生在听力过程中拓展思维能力。听力教育虽然看似简单,却涵盖了很多方面,包括学生识别和记忆单词以及从关键词中获取信息的能力。这些都要求教师加强学生的课堂听力训练,提高学生对英语听力的敏感度。本文对小学英语听力教学策略进行了深入分析。
出版日期
2022年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)