幼儿园音乐活动设置调查与策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:幼儿园音乐活动是幼儿接受音乐熏陶,从中体验快乐,培养审美能力的重要载体。幼儿园音乐活动中,大部分教师具有良好的音乐素养和丰富的教学经验,但对音乐教育体系的了解上存在局限性,对教材的选择存在片面性,使得幼儿对教学内容不能很好的掌握。因此在提升教师自身音乐素养的同时,要树立幼儿正确的发展观、制定合理的音乐活动目标、完善多样的音乐教学方法、选择丰富的音乐教学内容和创建和谐的音乐环境氛围。
出处 《教学与研究》 2022年13期
出版日期 2022年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献