如何利用白板教学助推幼儿教育信息化

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摘要 摘要:“工欲善其事,必先利其器。”为充分发挥多媒体技术在教学中的广泛应用,检验教师信息化教学能力研修学习成果,切实提升教师信息技术素养,幼儿园教师应该积极开展白板教学活动。教师可以借助了希沃白板,带来生动有趣、现代感十足的教学活动,促进幼儿知识、技能的融合,发展幼儿综合核心素养。
出处 《教育学文摘》 2022年13期
出版日期 2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)