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《教学与研究》
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2022年14期
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乡村小学教育教学质量提升研究
乡村小学教育教学质量提升研究
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摘要
摘要:在当前形势下,人才培养已经成给各国国际竞争的重要核心问题,而如何培养出各方面素质都良好的新时代人才也逐渐成为每所孩子园、学校所面临的一个新问题。随着我国经济不断发展,深化改革规范发展是国家进步的必经之路,因此不断提升小学教育质量也是大力发展教育的前提。但是正如我国经济发展不均一样,我国也长期存在教育资源分布不均的情况,本文主要聚焦乡村小学,浅析乡村小学教育教学质量,并针对当前情况进行策略研究。
DOI
ldem5oxej3/6544789
作者
次仁玉珍
机构地区
西藏昌都市卡若区面达乡中心小学 854000
出处
《教学与研究》
2022年14期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年14期
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