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乡村振兴战略背景下农村小学体育教学质量提升策略研究

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摘要【摘要】乡村振兴战略的实施使得农村小学体育教育面临着新的挑战和机遇。农村小学体育教学质量的提升对于学生身心健康发展和乡村振兴具有重要意义。本研究旨在探讨农村小学体育教学质量提升的策略，主要从资金投入、师资培训、丰富课程内容、完善评价体系等方面进行开展，以此提升农村小学体育教学质量，为乡村振兴提供更好的人才支持和健康素质保障。

DOI rdx9ezvw9d/8109073

作者张杨凡

机构地区临汾市尧都区乔李联校，山西临汾 041000

出处《中国教工》 2024年2期

关键词乡村振兴战略农村小学体育教学质量提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）