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双减背景下小学语文作业的设计创新

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摘要摘要：在双减政策的要求下，教师要从本质上杜绝以往传统题海战术的思想，以减负提质为目标，对于作业进行创新性的设计，这样才能真正地发挥语文作业的有效性。在此，本文也从三个方面出发，对于双减背景下小学语文作业的设计进行了充分的分析，以期能够真正落实双减政策的目标。

DOI 54ko05mejk/6545109

作者范贺影

机构地区开封市祥符区八里湾镇闫楼小学

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词语文双减小学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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