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高中音乐鉴赏教学策略

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摘要摘要：音乐是高中的必修科目，也是对学生进行审美教育的主要平台。音乐是艺术教育尤其是美育的重要形式，音乐也成为当代流行文化的重要表现形式，深受处于青春期的学生们的喜爱，甚至对他们的情感培育和人生追求潜移默化的产生影响。鉴于此，本文结合高中音乐教学讨论了音乐鉴赏的具体教学策略。

DOI 6jrq889x45/6548863

作者李佳男

机构地区绥棱县第三中学黑龙江省绥化152200

出处《中国教师》 2022年14期

关键词高中音乐鉴赏教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）