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小学四年级语文古诗教学改进策略
小学四年级语文古诗教学改进策略
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摘要
摘要:自从新课标出现之后,小学语文课本中的古诗词比例也得到了大幅度的增加,教师在对学生进行古诗词教学的时候,应该培养学生多思考的习惯,让其多角度的思考古文中所表达的意思,并通过背景的描述和讲解,让学生对相关的古诗文作品有更深入的理解和掌握。本文将对小学四年级语文古诗教学的改进策略进行探讨和研究。
DOI
zdln073zjl/6560216
作者
段丽霞
机构地区
浙江省诸暨市海亮外国语学校
出处
《教育学文摘》
2022年14期
关键词
小学语文
古诗教学
改进策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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