首页 > 《中小学教育》 > 2022年14期 > 初中历史教学对学生历史核心素养的培养

初中历史教学对学生历史核心素养的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文立足于初中阶段的历史教学活动探究，探讨在历史教学工作中如何更好地促进学生核心素养的培养。

DOI 3j7eyyymd1/6563377

作者邓竹

机构地区田林县初级中学广西省百色市 533300

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词初中历史教学历史核心素养培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1任红梅. 初中历史教学对学生历史核心素养的培养.教育学,2021-02.
2陶子严. 初中历史教学对学生历史核心素养的培养.教育学,2021-01.
3曾敏行. 初中历史教学对学生历史核心素养的培养.教育学,2021-01.
4黄麒. 初中历史教学对学生历史核心素养的培养.教育学,2022-06.
5涂东风. 初中历史教学对学生历史核心素养的培养.教育学,2022-05.
6王恺轩. 初中历史教学对学生历史核心素养的培养.教育学,2022-04.
7杨静. 初中历史教学对学生历史核心素养的培养.教育学,2024-04.
8林杜梅. 初中历史教学对学生历史核心素养的培养.教育学,2024-05.
9吴碧霞. 初中历史教学对学生历史核心素养的培养.教育学,2024-07.
10姜溯门. 初中历史教学对学生历史核心素养的培养研究.教育学,2020-09.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中历史教学历史核心素养培养

返回顶部