摘要
摘要：目的：探究对于儿保门诊就诊的儿童及家属进行视力保健健康教育的意义及价值。方法：本研究从2021年1月至12月间于我院儿保门诊就诊的视力保健儿童及陪同家属中，运用随机数字抽样法共纳入研究对象110人，根据在就诊期间有无接受合并针对视力保健相关的护理健康教育分为对照组及观察组各55人，进行两组指标差异化分析。结果：观察组的儿童护理干预后的视力保健知识得分为84.21±3.67分、陪同家属视力保健知识得分为94.26±5.57分、护理满意度为94.55%；对照组的儿童护理干预后的视力保健知识得分为63.26±2.94分、陪同家属视力保健知识得分为84.26±4.97分、护理满意度为87.27%，差异具有显著统计学意义（P
出版日期
2022年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
