四川高校研学旅行人才培养现状及对策探讨

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摘要 摘要:研学旅行人才可以划分为研学导师、研学产品开发与设计人才、研学基(营)地管理与服务人才,相关学校应在评估当前研学旅行专业的人才培养现状和自身在研学旅行人才培养上的不足之处的基础上,选择符合校情的研学旅行人才培养方式,构建研学旅行课程体系,建立专业的师资团队,针对性的进行研学人才培养。
机构地区 四川 成都  610213
出处 《教学与研究》 2022年15期
出版日期 2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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