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初中化学实验教学设计优化策略探究

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摘要摘要：在初中化学中，实验教学是重要的一部分，提升初中化学教学水平十分重要。初中化学教师以实验教学的方法展开教学活动，不仅能帮助学生更好地消化吸收化学知识，构建知识体系，更对提升学生实践能力，夯实理论基础有积极作用。文章通过对初中化学实验教学设计优化策略探讨，探索解决当前实验教学中的不足之处，希望能为促进初中化学实验教学改革创新提供借鉴参考。

DOI 34gwx60wj9/6593179

作者陈友凤

机构地区平潭流水中学350407

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词初中化学实验教学优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）