首页 > 《教育学文摘》 > 2022年15期 > 数学模型案例课程思政教学实证研究

数学模型案例课程思政教学实证研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 2d3n09rlj9/6596767

作者江力1，肖军炎2，李琼3

机构地区（1湖南工业大学理学院湖南株洲 412007）

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1史大涛，冯男. 课程思政融入数学模型的创新实践.教育学,2021-12.
2王艳沛. 数学分析课程思政教学案例探究.,2023-04.
3王艳沛. 数学分析课程思政教学案例探究.,2023-04.
4杜晓菲. “食品营养学”课程思政教学案例研究.,2023-04.
5吴媛媛. 《大学英语》课程思政教学案例分析.教育学,2023-10.
6冯旭红. 基于"四能"的初中数学模型建构案例研究.教育学,2023-10.
7杜明鑫. 初中数学模型教学研究.教育学,2022-07.
8龚玲丽,刘超. 《AutoCAD 2018》课程思政教育教学改革案例.教育学,2021-10.
9汪可,. 应用型本科高校课程思政教学状况的实证研究.教育学,2024-06.
10张盛宏. 关于数学模型思想融入小学数学教学的案例研究——以《植树问题》为例.教育学,2021-05.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部