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智障儿童自我服务技能培养的个案研究

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DOI 54yg8enk40/6602928

作者邓亚男

机构地区江苏省扬州市邗江区启智学校

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词智障儿童自我服务个案研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1唐德鸿. 针对智障儿童进行语言训练的个案研究.教育学,2016-12.
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3邓亚男. 提升智障儿童沟通与交往能力的个案研究.教育学,2022-04.
4周宇. 智障儿童心理健康教育的个案研究.教育学,2022-04.
5李燕峰,王秀秀. 疫情期间智障学生学习动机培养的个案研究.教育学,2021-06.
6邓亚男. 运用数字油画提升中度智障生绘画技能的个案研究.教育学,2021-12.
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9李艳庆. 运用正向行为支持策略训练智障儿童服从指令的个案研究.教育学,2024-04.
10王秋风. 轻度智障学生自尊与自主行为的个案研究.教育学,2023-04.

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