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浅谈高中化学导学方案的编制与误区

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DOI zdlnxgw2jl/6611016

作者高利军

机构地区四川省德阳市德阳天立学校

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1高利军. 谈谈《高中化学导学方案》的编制与思考.教育学,2022-11.
2裴帮勋. 着力探究高中化学教学“导”与“学”.教育学,2017-01.
3李刚. 新课程高中化学导与学研究.教育学,2017-07.
4张立波. 高中化学课时导学案的编制和研究.教育学,2021-06.
5于晓雄. 学案导学—助推高中化学高效课堂.教育学,2019-09.
6陈玲. 新课程下高中化学导与学之策略.教育学,2016-12.
7杨胜涛. 浅谈问题导学在高中化学课堂中的渗透.教育学,2023-01.
8朱战波. 高中化学“学案导学”教学模式的实践.教育学,2022-01.
9张丽娟. 浅谈高中化学教学中如何运用学案导学教学模式.教育学,2012-12.
10韦斐燕. 浅谈微课导学模式在高中化学教学中的运用.教育学,2022-07.

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