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提高初中道德与法治课堂教学效率的策略

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摘要摘要：初中道德与法治课程的开设，可以让学生通过课堂教学，更正确的认识世界，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观以及法律观。如何紧跟时代步伐，探索出适应青少年学生生理和心理特点的教育教学策略，促进学生身心健康成长，不断提高道德与法治教学的实效性，是当今教师必须面对和思考的重要课题。

DOI odwegvrgdk/6638232

作者郭引翠

机构地区重庆市秀山县凤凰中学重庆秀山 409900

出处《中国教师》 2022年16期

关键词道德与法治初中课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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道德与法治初中课堂教学

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