摘要
摘 要:随着这些年来素质教育的不断深入推行,在现阶段的初中语文教学中,也越来越注重学生的综合能力培养。然而,由于长期受到传统教学影响,许多学生对于初中语文学习产生了厌烦的兴趣,这种现象不仅导致学生的正常学习效率出现下降的情况,同时在一定程度上也直接影响了初中阶段的语文课堂教学效率。因此在现阶段的教学中需要通过有效的措施,优化初中阶段的语文课堂内容,并解决初中语文课堂教学中存在的问题,创新初中语文课堂教学的方法,从而更好地推动学生在素质教育中实现语文成绩的有效提升。
出版日期
2022年12月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)