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2022年17期
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浅谈核心素养下中学数学概念教学
浅谈核心素养下中学数学概念教学
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摘要
摘要:在中学数学概念教学中,教师要坚持以学生为中心,科学、准确地理解和运用数学概念,从而达到高效教学的目的。本文从培养中学生数学核心素养的角度出发,探讨了核心素养背景下中学数学概念教学的一些问题及对策。
DOI
lde3rm6q43/6702317
作者
林良集
机构地区
福建省霞浦县第九中学
出处
《时代教育》
2022年17期
关键词
核心素养 中学数学 概念教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2022年17期
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