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试论如何在小学阅读教学中培养学生的核心素养

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摘要摘要：“核心素养”思想一经提出就备受教育界的高度关注，小学语文老师需要在阅读教育当中培育学生的核心素养，为提高学生独立自主的学习水平与各方面的发展。在小学语文教育过程阅读是格外关键，因此是语文教育的关键内容。伴随着新课改的持续优化，创造以学生为主体，老师为主导的新型教育课堂，已经成为了时代的潮流。老师在课堂当中更多的是对学生的学习水平与使用知识的水平，作为教学学生的关键。把阅读与实际生活相互关联起来，使学生在学习的过程当中清除语文来源于我们的实际生活，与我们的生活有着密切的关联。

DOI ojzq8llzj5/6705246

作者劳丹丹

机构地区开平市长沙街道办事处谭宏帙纪念小学 529300

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词小学阅读教学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）