首页 > 《中国教工》 > 2022年16期 > 深度视域下高中古诗词教学探究

深度视域下高中古诗词教学探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：虽然我国正在实施素质教育及新课标，但在古代诗歌教学中，仍存在着教学方法单一、教师功利性较强基本不注重兴趣培养等诸多问题。此种形势下，便对高中古诗词教学工作提出了较大的挑战难度。文章结合深度视域，分析在高中古诗词教学的有效策略，以期助益语文教育人员优化古诗词教学，通过多元化教学方法，让学生进一步了解古诗词内容，以达到深度学习提高古诗词学习效率的目的。

DOI pj0mz01xdy/6724827

作者陈林

机构地区贵州省湄潭县求是高级中学语文组

出处《中国教工》 2022年16期

关键词深度视域古诗词策略方法建议

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）