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在《纳税实务》课程中混合式教学的应用

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摘要摘要：混合式教学作为一种新型教学模式，其不仅能够有效丰富现有的教学内容，还能够优化现有的教学模式。因此，早已成为备受广大师生青睐的一种教育教学模式。也正因如此，越来越多的教师尝试利用混合式教学，以提升《纳税实务》课程的教学质量。本文笔者即结合相关参考文献与个人研究经验，对混合式教学在《纳税实务》课程中的应用展开粗浅的分析与探讨，以期达到一个最优的教学效果。

DOI rdx6ov75dl/6740549

作者李海英

机构地区哈尔滨职业技术学院黑龙江哈尔滨 150080

出处《中国科技信息》 2022年18期

关键词《纳税实务》课程混合式教学应用

分类 [][]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）