以核心素养为导向的初中物理教学研究-中国期刊网

摘要摘要：现阶段的初中物理教学理念发生了较大的改变，核心素养的培育成为了新的导向，借此让学生具备更高的竞争力，让学生在物理知识的学习、应用方面得到更好的成绩。核心素养的作用下，初中物理教学的每一个环节都要优化，要不断的激励学生向前进步，改善学生的学习体验，对学生的特长有效利用，科学弥补学生的短板。核心素养的导向下，还要对学生的学习目标进行个性化设计，提高初中物理教学的水平。