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基于深度学习的初中化学实验教学

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摘要摘要：化学学习离不开实验教学，在新课改理念要求下，开展实验教学不仅要关注学生的基本知识，同时也应促进学生的深度学习，这样才能让学生发散思维、启迪心灵、健全人格，培养学生良好的学习习惯。本文将从不同角度详细阐述，在深度学习背景下如何开展初中化学实验教学，希望能为相关教师带来帮助。

DOI wjvl6wnk47/6777650

作者毛晗

机构地区阆中市金垭镇中心学校 637423

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词深度学习初中化学实验教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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