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《教育考试与评价》
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2022年12期
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双减背景下小学语文教学的创新与改革
双减背景下小学语文教学的创新与改革
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摘要
摘要：为了改变学生压力过大的现状，国家发面出台了各种政策。在“双减”的背景下，教师应当严格地以其指导为方向，对小学语文教学实践展开创新与改革，务必要在减轻学生语文学习压力的基础上，保障并提升教学质量，借此落实素质教育理念，培养学生的学科素养。
DOI
lde3omr543/6784817
作者
马丽娜
机构地区
黑龙江省清河林区中心小学校 150913
出处
《教育考试与评价》
2022年12期
关键词
“双减”
小学语文
创新与改革
分类
[][]
出版日期
2023年02月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教育考试与评价
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