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美国作文评价方法对我国作文评价的启示

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摘要作文评价是作文教学的重要组成部分，评价方法运用的得当与否，将直接关系到学生写作兴趣的激发和写作能力的提高。美国历来重视作文教学，并且在评价方法的选择与运用方面积累了很多宝贵的经验。借鉴其中的宝贵经验，将对我们提高作文评价的效度有很大的作用。

DOI 3j7xm3ww41/679805

作者夏彬

机构地区不详

出处《赤峰学院学报：作文教学研究》 2009年2期

关键词美国作文评价评价方法启示

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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赤峰学院学报：作文教学研究

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