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中职财会教育教学困境及教学策略

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摘要摘要：对于财会专业而言，其自身具备了较强的专业性、理论性，在实际的教学、学习过程中都有较大难度。对此，在现如今的教育环境发展中，中职阶段的财会教学就需要给予理论教学给予充分重视，并在这个教学过程中，将实践与理论之间进行有机结合，以此来帮助学生在理论与技能之间进行灵活转化，为其以后从业奠定良好基础。

DOI rj8255k7j0/6808482

作者汤东海

机构地区温州市龙湾区职业技术学校浙江温州 325000

出处《时代教育》 2022年19期

关键词中职财会教学困境解决方案

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）