首页 > 《教育学文摘》 > 2022年20期 > 中职财会教学现状问题分析及解决办法

中职财会教学现状问题分析及解决办法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：近些年，我国已经完成了改革创新，而有关的高校也进行了积极主动反应。在这样的环境下，中职学校也开始调节基础理论教学和实际操作二者的教学分配，只有在基础课学习的前提下，操作过程才能更好地提升学生的能力。如果仅仅是实际操作练习，没有理论创新，那将变成重复性工作，学生能力无法得到非常好的提高。据相关资料统计分析，每一年起码有1000万的高等院校大学毕业生，但其就业情况根本无法和企业岗位匹配。很大一部分主要原因是高等院校并没有适当分配实践和理论基础知识教学紧密结合。

DOI zdlme79p4l/6836764

作者陈丹

机构地区绍兴财经旅游学校，浙江绍兴 312000

出处《教育学文摘》 2022年20期

关键词中职财会教学现解决办法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）