人性化健康教育在心血管内科护理中的应用效果

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摘要 摘要:目的:探究心血管内科临床护理中采用更为人性化的健康教育护理模式后其护理效果。 方法:利用抽签法选取我院2018年5月-2020年6月期间接受治疗的100例心血管患者,并等分为两组,一组进行常规护理定义为常规护理组,另一组展开更为人性化的健康教育护理定义为人心化护理组。对两组患者的满意度和护理质量进行比较,以评估人性化健康教育护理模式的护理效果。结果:采用人性化健康教育的人性护理组患者满意度更高,护理质量更好,其用药、生活方式、门诊各指标评分均高于常规组,组间比较,P
作者 禚菲
出处 《中华医学信息导报》 2022年23期
出版日期 2023年02月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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