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《素质教育》
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2022年9期
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漫谈小学语文作文教学中层递式教学模式
漫谈小学语文作文教学中层递式教学模式
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摘要
摘要:目前,我国小学语文作文教学面临诸多问题,作文具有一定的综合性,只有做好词汇积累与应用才能提高作文教学水平。文章对层递式教学模式在语文写作中应用的意义进行分析,探讨小学语文作文教学中层递式教学模式。
DOI
6jro9e7yj5/6823515
作者
李珂
机构地区
河南省信阳市固始县复兴学校465200
出处
《素质教育》
2022年9期
关键词
分类
[][]
出版日期
2023年02月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2022年9期
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