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2022年20期
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浅析幼儿园的趣味体育游戏教学实践策略
浅析幼儿园的趣味体育游戏教学实践策略
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摘要
摘要:当前国家不断强化体育健身教学的重要作用,教师需要关注幼儿的身体综合发育,因此幼儿教师在日常的教学活动中需要积极融入趣味性的体育教学游戏,不仅有效提高幼儿的体育锻炼技能,还让幼儿形成良好的体育运动习惯,教师需要结合幼儿的独特身体发展规律,精心选择适宜幼儿的体育运动项目,让幼儿在体育运动的过程中感受体育游戏教学的趣味性,并提高幼儿的体育运动技能。
DOI
pj0mvn78dy/6848275
作者
李娜
机构地区
西宁市城中区保育院 810000
出处
《中国教师》
2022年20期
关键词
幼儿园
趣味体育游戏
教学实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年20期
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