浅析嵌入财务共享的跨专业经营仿真实验教学体系构建

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摘要 摘要:新经济时代对商业生态系统的打造,对公司运作方法和运作模式产生了颠覆式影响,“大智移云物区”新技术的深度使用对社会科学人才数字及实践创新能力带来极大挑战。本文以面向经管类高年级本科生开设的跨专业经营仿真实验教学课程为研究对象,将财务共享嵌入跨专业经营仿真实验教学体系中,探讨了嵌入新技术、新模式的共享化场景及主要业务流程再造,以实现跨专业实验课程教学体系的不断升级和持续优化。
机构地区 湖北经济学院
出处 《时代教育》 2022年20期
出版日期 2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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