摘要
摘要:为提高小学篮球课堂教学效率，促进小学篮球技术的提高，教学中对小学篮球大单元课堂教学现状进行分析，围绕运动能力、健康行为、体育品德制订可评可测的学习目标，使学生在“知能行健”四个方面都能得到全面提升。在思明区三级联动教研活动以及大课间活动展示中，篮球大单元教学过程中注重“学、练、赛、评”教学环节，主题鲜明、亮点突出。本文以区、市、省篮球教学研讨课例，阐述结合“学、练、赛、评”视域下大单元教学能很好的完成教学大纲规定的教学任务，能有效的培养学生自主学习、合作学习能力;大单元教学深受学生的喜爱，能提高学生参与篮球运动的兴趣。实践表明，篮球大单元教学有利于提高篮球课堂教学效果、效率、效益。
出版日期
2023年02月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
