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智能时代高中数学智慧课堂教学模式的构建与思考

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摘要摘要：智慧课堂的概述主要能够从两个角度进行分析、理解。心理与教育视角而言，智慧课堂主要是以“聪明”“谋略”为基础的一种突出课堂，在实际教学中不会受到传统教学模式与知识传授的限制，通过强调学生在数学知识探究中的主人翁地位，旨在唤醒高中生的数学知识探究能动性，通过师生之间的情感互动、沟通以及交流，同时对智慧更好地进行挖掘，促进学生各方面智慧的发展，使学生们能够在愉快、欢乐的氛围中实现综合能力的提高，培养核心素养，本文对智能时代高中数学智慧课堂教学模式的构建进行分析，以供参考。

DOI 5jokn69z4v/6859136

作者吴志全

机构地区佛山市高明区第一中学 528500

出处《中国教师》 2022年20期

关键词智能时代高中数学智慧课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）