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《中国教师》
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2023年1期
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小学数学教学中核心素养能力提升策略
小学数学教学中核心素养能力提升策略
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摘要
摘要:随着新课改的不断深入,我国数学领域的教学改革也受到了更多的关注。数学是小学必学的科目之一,通过学习数学知识,能够强化学生的思维,发展学生解决问题的能力。小学数学的各个教学板块都有着紧密的逻辑关系,但是一般表现不明显,所以,为了让学生摸清各个数学知识点之间的联系,有清晰的知识架构,形成完整的知识体系,教师可以在日常教学中潜移默化的强化学生的数学思维,提升学生的核心素养。
DOI
pd59vw5r47/6890995
作者
刘艳平
机构地区
四川省乐山市夹江县第一小学校
出处
《中国教师》
2023年1期
关键词
小学数学 核心素养 课堂改革 策略探讨
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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