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浅谈初中班主任如何进行有效的班级管理

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摘要摘要：随着素质教育改革事业的不断推进，如何在班级管理之中开展德育教育，是当前初中班主任的教学重难点之一。当前初中班主任在班级管理策略方面存在着一定的问题如管理模式太过单一、课内外资源无法充分结合、忽视学生素养培养等，这些问题影响了学生的身心健康发展，限制了学生的全方位成长。针对这种情况教师可通过开展一视同仁的班级管理策略，结合课内外资源全面培养学生核心素养，在日常教学中渗透德育内容等措施以此来提高德育教育的有效性，促进学生的身心健康发展。

DOI 2d3kq2n8j9/6891743

作者王光朝

机构地区云南省宣威市靖外初级中学云南省宣威市655400

出处《中小学教育》 2023年1期

关键词初中管理班级管理有效管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）