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角色扮演在小学英语教学中的应用研究

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摘要摘要：现如今，人们越来越重视素质教育，英语作为一门重要的学科，受到了教师和学生的关注。英语对于小学生来说存在一定的难度，为了丰富英语课堂，让学生对英语产生学习兴趣，教师开始尝试一些新颖的教学方法。由于角色扮演法具有趣味性和参与性强的优点，因此被大多数的教师所运用。本文对角色扮演法在小学英语教学中的运用进行了简要分析。

DOI 54y3gy99d0/6898852

作者李贺

机构地区浙江省绍兴市上虞区实验小学，312300

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词角色扮演小学英语应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）