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《中国教师》
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初中语文教学中渗透传统文化的方法探究
初中语文教学中渗透传统文化的方法探究
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摘要
摘要:语文是基础教育中的重要学科，在初中教学阶段，语文教学不仅可以提升学生交流沟通、书面表达、阅读理解等能力，还能培养学生良好的文化素养，使学生具备优秀的人文品格。所以，教师要深入剖析语文教学的内涵，结合教材中的传统文化资源，在语文教学中渗透传统文化教育，以此培养学生的爱国情怀和文化自信。
DOI
ojzq980ej5/6928770
作者
郭立杰
机构地区
内蒙古自治区赤峰市阿鲁科尔沁旗天山第三中学
出处
《中国教师》
2023年4期
关键词
初中语文
传统文化
渗透方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
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