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探究初中语文教学中传统文化的渗透

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摘要摘要：传统文化是中国五千年来的智慧结晶。在新时代背景下，初中语文老师要充分认识到传统文化的使用价值，从更合适的视角来收集各种各样的材料，推动教学进程，让学生们获得一个整体的认识，体验到传统文化的魅力和价值。同时，语文老师还应该进行一些尝试和探索，充分利用信息技术的作用，达到情景交融的教学效果，帮助学生对传统文化中的观念进行理解，使学生的感情得到升华，从而激发他们的潜能，达到对传统文化的传承和各方面的发展。

DOI 7dm9vw7yjn/7937130

作者郭莉欣

机构地区呼图壁县第五中学

出处《教学与研究》 2023年18期

关键词初中语文教学传统文化渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）