民族音乐融入中职音乐教学探究

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摘要 摘要:音乐是我国各个民族在日常生活和生产中形成的文化产物,有着较为丰富的文化历史文化形式,具备多元共生的特点。在当前中职音乐教学课堂中教师要加强对民族音乐的深入性分析,做好民族音乐的全面传承,从而使学生能够增强对民族音乐的全面了解。通过不同民族文化相互融合,提高中职音乐教学的水准。
出处 《中国教师》 2023年4期
出版日期 2023年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)