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小学语文小组学习之我见

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摘要摘要:小学阶段是学生打基础的关键时期，与此同时，学生在这个阶段各项能力的提升速度也是非常快的，教师需要结合学生的实际情况选择合适的授课方式，进而提高学习效率。小组学习方式能够充分的调动学生的积极性和主动性，让学生在相互讨论的过程中实现各项能力的提升。在素质教育背景下，小学语文老师更要完善教学目标和丰富课堂教学手段以及激发学生学习语文的兴趣。在小学语文教学中应用小组学习的教学模式是势在必行的，这也是解决小学语文中教学问题的重要措施。

DOI 54y326y9d0/6940828

作者易明明

机构地区四川省西充县张澜学校

出处《文学天地》 2023年4期

关键词小学语文小组学习学习效率

分类 [][]

出版日期 2023年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）