首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2023年3期
>
幼小衔接教育实施途径与实践探究
幼小衔接教育实施途径与实践探究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:幼小衔接是从幼儿教育到小学教育的过渡时期。儿童的各个发展阶段具有独特的、有序的、持续的特点。每个阶段的教育内容都有所不同。每个阶段的发展都会对下一阶段的发展产生很大的影响。正确了解幼儿发展现状,有助于把握其发展动向。基于此,以下对幼小衔接教育实施途径与实践策略进行了探讨,以供参考。
DOI
2d3k5qvlj9/6950167
作者
马欢
机构地区
西安市未央区西航天鼎保育院(陕西西安)710021
出处
《教学与研究》
2023年3期
关键词
幼小衔接教育
实施途径
实践探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
赵茂秀.
幼小衔接教育实施途径与实践探究
.教育学,2023-04.
2
白玉梅.
幼小衔接教育实施途径与实践探究
.教育学,2023-04.
3
陈亚丽.
幼小衔接教育实施途径与实践探究
.,2023-04.
4
孙晶.
幼小衔接教育实施途径与实践探究
.教育学,2023-04.
5
耿妍.
幼小衔接教育实施途径与实践探究
.教育学,2023-03.
6
薛飞.
幼小衔接教育实施途径与实践探究
.教育学,2023-04.
7
哈斯其其格.
幼小衔接教育实施途径与实践探究
.教育学,2023-04.
8
聂敏 ,韦咏梅.
幼小衔接教育实施途径与实践探究
.教育学,2023-04.
9
,李琼英.
探究幼小衔接视角下幼儿前书写教育的实施途径
.教育学,2022-12.
10
孟兰汐.
探究语文幼小衔接教育的有效策略与实践
.教育学,2024-06.
来源期刊
教学与研究
2023年3期
相关推荐
幼小衔接教育策略与实践研究
有效促进幼小衔接的途径与方法探究
英语学前教育在幼小衔接阶段的探究与实施
探究学前教育中有效促进幼小衔接的途径与方法
探究学前教育中有效促进幼小衔接的途径与方法
同分类资源
更多
[教育学]
顾志鸿:史上最牛文科补习班班主任
[教育学]
浅谈中国写实画派的思想立场及发展前景
[教育学]
导学案在初中物理教学中的应用研究
[教育学]
对比与反思在教学中的重要性
[教育学]
阐述中小学图书馆的育人效应
相关关键词
幼小衔接教育
实施途径
实践探究
返回顶部