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初中语文教学渗透心理健康教育探究

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摘要【摘要】语文学科为心理健康教育提供了丰富的教育资源，理应成为心理健康渗透的重要载体。语文教师要把教学过程视为育人过程和心理辅导过程，通过深入研究语文教材，努力创新教学方法，科学设计教学环节，有意识地对学生渗透心理健康教育，学生的语文素养和心理素质就会大大提升。

DOI 0dp8779942/6952445

作者刘媛媛王金强

机构地区山东省诸城市实验初级中学山东省诸城市 262200

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词语文教学心理健康心理教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1吴学霞. 初中语文教学中渗透心理健康教育初探.教育学,2016-11.
2◇朱丽鹃. 初中语文教学中如何渗透心理健康教育.文化科学,2013-02.
3陈伟. 初中语文教学中如何渗透心理健康教育.教育学,2022-10.
4宋美云. 对初中语文教学中渗透心理健康教育有感.教育学,2019-01.
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9刘辉. 初中语文教学中渗透心理健康教育的作用.文化科学,2018-09.
10陈润虎. 初中语文教学中渗透心理健康教育的途径.教育学原理,2014-01.

来源期刊

中小学教育

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