首页 > 《素质教育》 > 2023年1期 > 核心问题引领，打造深度学习课堂

核心问题引领，打造深度学习课堂

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：众所周知，在核心素养的基础下，小学数学的深度学习对于学生的发展是至关重要的。不仅可以帮助学生培养独立思考的良好习惯，同时也有助于教师实现教育目的。就目前而言，在小学数学教学中的深度学习还存在很多需要改进的问题。基于此，本文主要针对在核心问题下小学数学深度学习的策略进行探究，以期可以更好地促进学生进行深入学习。

DOI rdxkekr9jl/6979825

作者韦锦武

机构地区南宁市横州市百合镇江口村委小学 530302

出处《素质教育》 2023年1期

关键词核心问题深度学习小学数学策略

分类 [][]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）